【推荐】毕业演讲稿四篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的毕业演讲稿4篇,欢迎大家分享。
毕业演讲稿 篇1
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同窗与学弟学妹,我荣幸代表高三全体同学带着对过去的无比留恋和对未来的美好憧憬在此话别,站于此,感于言。
时光如白驹过隙悄然流逝,三年如藤花落地无声悄离。因为太过珍惜,所以不忍吵醒记忆,当生命注定给了我们自由的权力,静静回首,那些穿越心灵直达内心的厚重,亲友,梦想,母校,师长和可爱的你们。
三年前,带着父母的殷切希望,揣着少年的斑斓梦想,我们踏进了高中学堂;三年后,载着老师的谆谆教诲,携着知识的重重行囊,我们将远走他乡。三年的生活,三年的欢笑,我们一同成长。可时光无情,让你丢失他却没有痛感,当你想起去珍惜,它已消失不见。倏忽间,三年一瞬而过,来不及说的话,来不及道的歉,来不及做的题,来不及梳理的情感,都要被这无情的六月阻断。再过几天,我们几百人将不会沉浮与十八中的茫茫人海,我们的名单和课程表将从墙上撕下,我们存身与教务处和学生处的档案,也将随着我们离去的步伐落满岁月的尘埃。但我又不相信这是一场简单的离别,三年来这片土地如母亲般的呵护在心间回放,谁又愿与母亲相别两相忘,永远不相见。
因为这里有守护着一届届孩子的他们。日日夜夜,我们的青春在成长;岁岁年年,有些青春却在逐渐衰老。老师,请让我们用热切的声音呼唤你,表达最真挚的感激。你教会我们在苦难中坚强,你原谅我们年少的莽撞,你们不怕岁月摧残,不顾寒来暑往。我们却不忍看这三年青丝变白发,不敢望进你们积满岁月的双眼。不久我们将要远行,‘饮其流者怀其源,学其成者念其师’,我们感恩,我们怀念,你依旧伏案操劳,我们只求时光善待。
因为在这里,我们留下了最纯真的友谊与最美的回忆。‘感谢让我在最美的时光遇到了你’,这是一直羞涩的你在不经意间鼓起的勇气;‘毕业后别忘了我,我不想和你失去联系’,这是所有人最近嘴上,心里的话语。我们怎会忘记操场上的挥汗如雨,那个下午阳光透过长柳,树下洒落的那份美丽。我们怎会忘记课堂上互相调侃引发的阵阵欢笑,那语塞的表情和那逐渐增进的感情。我们怎会忘记最后的心理课上那些真情的告白,所有人抹去的泪水折射着不舍和珍惜,默默地我们彼此紧握的双手更加用力。怎会忘记在伤心疲倦时的互相劝勉,怎会忘记谁会在睡觉时打鼾,怎会忘记那一张张合影,怎会忘记这些人和我们的共同的故事,我们都在用自己的方式珍藏剩下的日子。
可我们终将要离去,在这里我们把接力棒交给学弟学妹,请善待这片净土,善待这里可爱的人们,要努力学习,以诚为人。
聚也不是开始,离也不是结束。纵使有太多的不舍我们也不流泪。今天我们桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁;今天我们弦歌一堂,明天我们各奔四方。动身的时刻到了,让我们走吧,纵使歌声沉寂,我们也会跳荡不息。我们感谢所有人这三年的挂肚牵肠,这一千多天的日夜守望。我们走到哪里都不会忘记我们曾为十八中人,我们永远是十八中人。最后我仅代表高三全体师生送上对母校的礼物与祝福,愿母校乘风破浪千般顺,让我们披肝沥胆创辉煌。
毕业演讲稿 篇2
一、班级基本情况:
1、本班共有学生33人,其中女生14人,男生19人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年多的时光,一年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。
2、 成绩情况:
在语、数双科的成绩上,我们有以上的同学表现较好:xxxxxxxx,还有后起之秀:xxxxxxxx等。
上学期在县的统考中,我们的数学科取得了各项评比全县农村校第一的好成绩。
3.存在的一些问题:
⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。
⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。
这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议:
1、 多关心,少责骂。
多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况
2、 多严格,少溺爱。
少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。
进入东山一中,考上好的学校是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持
下面谈谈我个人的想法:
我的第一想法是:让孩子不留遗憾。
孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。
我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基矗
孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的两个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基矗
所以,我们再次请求大家尽心尽力配合好学校的工作,我们的目的只有一个:为了我们的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,说具体点就是为了孩子顺利毕业,轻松迈进中学。我们的目标是:让孩子拥有“高尚的品德、良好的习惯、满意的成绩”。
三、家长配合学校对孩子进行教育
那么,作为家长在这段时间里,在仅剩的两个多月的时间,我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢?下面我想给大家几点建议:
1、及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束,很快就要进入全面的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人” 。
2、加强对孩子课外时间的管理
特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
3、多鼓励 少点指责
假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。
最后想说的是,我们学校的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励和表扬。当然,平时你们也可以多跟我们联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生——您的孩子能更好的`成长!
再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!
毕业演讲稿 篇3
尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好! 在离中考还有2天的今天,我有幸站在这里,最后一次参加我们学校的升旗仪式并作为全体 20xx届毕业生的代表发言,此时此刻,我想大家的心情应当和我一样,纵然掩不住回忆与留恋,但更多的是对未来的憧憬和战斗的豪情!
三年的岁月, 1000多个日子,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对的时候,又觉得它是那么的短暂。
首先,我要感谢青中这片沃土!是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影,在操场上洒下顽强拼搏的汗水,在舞台上秀出个性自我,我们沉浸在在书本里的翰墨飘香,我们徜徉在知识的海洋,……在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞理想。在这里,请接受您的孩子衷心的谢意:“感谢您,母校!”
其次,我要感谢青中所有的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱,换来了我们的收获与成长。您知识渊博,在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀,使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。此时,再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将出征远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”
再次,我要感谢亲爱的同学!操场上还活跃着我们结伴游戏的身影;交流空间里还回荡着一串串欢歌笑语;教室里还回响着我们朗朗的读书声;玻璃窗里还映照着我们争论时的面红耳赤……回望三年来的每个镜头,一幕幕犹如在眼前。而今这一切,都将尘封锁进我们的记忆。这一切也证明,我们正在长大。有一句话说得好:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。” 三年的同窗友谊,让我们学会了很多很多,收获了很多很多,让我们一起真诚地互道一声:“同学,感谢你陪我走过人生美好的一程!”
同学们,中考还只有两天,出征之际,我祝愿我们所有的同学能以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让飞翔在六月张开翅膀!让雄心与智慧在六月闪光!今天,我们以青中为荣;明天,青中将会以我们为荣!
最后,请允许我代表青山中学20xx届全体毕业同学,向尊敬的校领导和老师们鞠个躬!来表达我们深深的谢意,(鞠躬)祝愿我们的老师身体健康,工作顺利!祝福我们的母校蒸蒸日上,明天更美好!谢谢大家!
毕业演讲稿 篇4
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,是一个值得庆贺与铭记的日子。因为就在今天,二〇一三年六月八日,xx经济学院第一届本科毕业生,526名同学,即将告别母校,奔赴未来。祝贺你们,亲爱的同学们,祝贺你们顺利毕业、学业有成!
但离别的号角已经吹响。我想,此时此刻,我亲爱的同学们,你们也许会深情回眸,看看这一路走过的大学时光。四年,一千四百多个日夜,该可以发生多少故事,该可以演绎多少传奇啊!
你们一定还记得,踏上海南岛时收获的第一缕海风,学长们伸出的一双双热情双手,开学典礼上老师们的殷切致辞;你们一定不会忘记,军训场上挥汗如雨,教室里凝神静思,运动场上呐喊声声,卧谈会上高谈阔论,还有校庆时礼花的绚烂,图书馆前的春柳、四月里木棉朵朵、六月里凤凰花开……正是这些人、这些景、这些光阴和故事,让你们体会到了什么是爱,什么是痛,什么是青春,什么是成长!
此时此刻,除了祝福的话语,我又该给予大家怎样的期待与希望?
亲爱的同学们,我希望你们感恩生活。感恩,是一种积极的生活态度,更是人生的臻于成熟。感恩生活,实际上是善待自我,也是善待他人。感谢父母赋予我们生命与绵长的关爱,感谢师长为我们指点迷津,指引我们一路前行,感谢朋友带给我们真挚的友情,感谢生活馈赠的点点滴滴。我们更应感恩的,是生活带来的坎坷与挫折、甚至苦难。正是他们,使我们能更深刻地理解生活、把握生活、享受生活。亲爱的同学们,未来的人生很精彩,但是,当暴风雨来临之际,请记住,不要悲伤,也不要抱怨,——因为,生活中所有的安排自有它的价值和意义。只要我们常怀感恩之心,乏味甚至沉重的生活,也会生机无限、风光无限!
亲爱的同学们,我希望你们有所敬畏。哲学家康德曾经这样说过:“有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,他们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会越来越历久弥新,这就是我们头顶浩瀚的星空和心中的道德律”。可是,我们也不无遗憾地看到,现代社会,人们的敬畏之心日减、狂妄之心日盛。科学与技术所带来的进步与成就,使得现在的人们,几乎是无所敬畏。因为无所敬畏,人们敢于醉驾飚车;因为无所敬畏,人们敢于虚度光阴;因为无所敬畏,人们敢于亵渎爱情;也因为无所敬畏,人们敢于藐视法律,敢于践踏生命……我们已经无所敬畏,甚至无所畏惧。实际上,如果我们认识到人在自然中是一员而不是一霸,认识到生命在渺渺时间中的短暂,认识到自己在知识海洋中的渺小,认识到社会应该是一个基于平等与协作的集合体,我们就应该也必须有所敬畏!
亲爱的同学们,我希望你们雕刻时光而不仅仅被时光雕刻。人事有代谢,往来成古今,青春代谢,人生易老,这是自然规律,作为自然之子,我们难免被时光雕刻。二十、三十年后,我们会红颜老去、青春不再,但这并不意味着我们定会暮气沉沉、甚至面目可憎。林肯说:“一个人过了四十岁,就要为自己的相貌负责。” 中国人也常说“相由心生”、“腹有诗书气自华”,人或许无法选择与生俱来的脸孔,但是却能经由后天的努力,使自己更加赏心悦目。——而学习、思考与实践,便是抗衡岁月、永葆青春的制胜法宝。社会是另外一所大学,随着现代社会知识更新换代的加速和竞争的加剧,我们更要与时间赛跑,与变化赛跑;我们必须不断学习,终身学习,在学习中充实自我,雕刻自我。我相信,只要大家真正理解并时刻牢记“独立思考、成功实践”的海经校训,开拓创新、积极进取,感恩生活、敬畏生命,如果能够这样,相信二十、三十年后,我们相约海经,将会没有遗憾!