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写关于动物的作文500字
很多小朋友都喜欢动物的，那么怎么写一篇作文呢？下面和小编一起来看看吧！
篇一：写关于动物的作文
我家客厅最显眼的位置，摆放着一个长方形的玻璃大鱼缸。这是我家的宝贝——三条热带鱼的乐园。
我家的热带鱼都是红色。乍一看去，就像三朵红艳艳的鲜花在绿草丛中飘舞；走进细瞧，才知它们各有不同。那条三角形的鱼，巴掌大的身上有几条黑色的暗纹，扇形的小尾巴薄得透明，又黑又亮的眼珠滴溜滴流直转悠，我叫它“转转”。那条椭圆形的鱼，闪闪发光的粉红色的鳞片上布满了大大下下金黄色的圆圈，我叫它“花花”。最美最大的那条，半圆形的身子后面，拖着火焰似的尾巴，又厚又大嘴巴下，吊着两根银色的长须。它游动的姿势优雅极了，我叫它“大大”。
我家的热带鱼，即可爱又顽皮，有时还会故意制造一些事端。有一次，老爸给它们喂食，刚把几颗花花绿绿的鱼食洒在水面，“大大”飞快地游过来一口把鱼食包进大嘴，可它并不急于吞下肚，反而把鱼食吐出来又吞进去，反复折腾了好几次，好像故意气另外两条鱼。这下惹恼了“转转”，它从一旁冲过来，抢了鱼食吃掉了，“大大”扭头就追，胆小的“花花”摇头摆尾四下逃窜。鱼缸里顿时水花四溅，眼见就要酿成一场恶战。我赶紧从爸爸手里的口袋里抓了一把鱼食丢进水里，转移鱼儿们的注意力，总算终止了这场“夺食之战。”
说起“害羞”，在我们家这三条鱼当属冠军了。有一次，老家的表哥到我家玩，正夸鱼漂亮呢，它们却急急忙忙躲进沙里。哥哥说：“没事，等我和它们熟悉了，它们就不怕我了。”我们蹑手蹑脚走进里屋，回头一看，三条鱼又悠闲自得地游了出来。我家的鱼还喜欢躲躲藏藏，有时回家，满缸里见不到鱼的踪影，四处找寻，它们竟从循环池里跑了出来。妈妈老说，我养的鱼随我，贪玩，让人哭笑不得。
热带鱼不仅美化了我家的环境，还给我们家带来了许多快乐时光。我爱我家的热带鱼。
篇二：写关于动物的作文
我的老家有一个大院子，里面住着一头牛、两只羊、一群鸭子，可热闹了！
我刚踏进家门，就有一只毛茸茸的小家伙跑过来。原来，家里又多了个新成员——一只可爱的小狗狗！它的身上有两种颜色。两只耳朵、眼圈和小尾巴是褐色的，身体是白色的有褐色的块块。胖嘟嘟的，小尾巴翘的老高。我十分喜欢它。
得给他起一个名字呀，叫“贝贝”？太土。“欢欢”？没新意。突然，我看到地上的`一颗小豆子，灵机一闪，就叫他“豆丁”好了。
它一个月了，是只小公狗。跑得可快了，它很喜欢和我玩，我走到哪里他就跟到哪里。这时，只见他低下头用鼻子嗅来嗅去的，像是在找什么东西。
我马上明白过来，它饿了。我急忙跑进厨房，看到桌子上有一些炒馍，连忙抓了一把去喂小狗。
我把一些炒馍洒在地上，它急忙上前，埋头大吃。它吃的样子真有趣，用粉粉的舌头把食物卷进去，开始大吃，一会儿就吃光了。我都有点担心了，像这样下去，他不得肥的像充气球一样呀。
我灵光一闪，想到了一个好主意。我把妹妹玩的小皮球扔给它，让他玩。它还真喜欢玩球呢，一看到球，右爪就抬的老高。抬上去，又放下来，反反复复，可就是碰不到球。也许是它不耐烦了，直接扑到球上，四角腾空了大概2秒钟，骨碌碌“豆丁”就从球上滚了下来。样子滑稽极了。
我下定决心一定要把“豆丁”训练成一只英勇、战无不胜的狗狗，为我加油吧！
篇三：写关于动物的作文
我家有一只漂亮的小松鼠，它的样子非常可爱，下面我给你介绍一下吧。
它长着一身灰褐色的毛，头上嵌着一双黑黝黝的大眼睛和一对灵敏的耳朵，嘴两边长着长长的胡须，两个前爪像两双手一样放在胸前。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
我家的小松鼠是爸爸从花鸟市场上买回来送给我的生日礼物。它装在一个像房子一样的小鼠笼里，里面有一个小水槽和一个食物槽，下面有一个塑料盒底供它方便地行走，看上去像它温暖的家。小松鼠整天在它的“家里”跳来跳去，并不时地把身子竖起来，机警地四处张望，生怕别人打扰他。
小松鼠什么都爱吃，玉米棒、花生、苹果、胡萝卜……有一次，我拿了一个玉米棒被小松鼠看见了，它在笼子里又蹦又跳，好像是饿急了吧。于是，我把玉米棒放进笼子里，小松鼠用“手”拿着玉米棒，抠下玉米籽往嘴里送，不一会的功夫他就把整个玉米棒全吃完了。
欢乐的时光总是过得很快。一次，爸爸在清理小松鼠的“家”时，不慎让它跑出了笼子。小松鼠连蹦带跳跑进院子，蹦到墙上，爬得很高。正当我束手无策时，爸爸拿出了钱包砸向它。它跳下来，继续逃跑，钻进了邻居家的鸽子房里，我们在里面左翻右找，却怎么也找不到它的踪影，只好沮丧地回家了。
我的小松鼠就这样离开了我，但它可爱的样子至今还让我难以忘怀！
篇四：写关于动物的作文
我家养了一只小乌龟，我给它取了个名字，叫“缩头大王”。
有人在的时候，“缩头大王”胆小如鼠，一看见有一丝动静，就飞快地把头、四肢和尾巴都缩进龟壳里，它把龟壳当成了“护身之宝”，时时刻刻都把这护身之宝带上，免得自己被其它动物伤害。
可是，“缩头大王”在没有人在的时候，就“胆大包天”了。有一次，我偷偷地观察了它。只见它正爬上晒台上晒太阳。它伸长脖子，连尾巴也高高翘起，好不得意！但是，它一看到我，又马上把头缩进壳里。
乌龟捕食的时候更有趣。水池里养着两条小鱼，它们在水里快活地游来游去，全然不知道危险即将降临到头上。只见“缩头大王”慢慢地向小鱼的方向挪去。距离小鱼只有几厘米了，说时迟，那时快，小乌龟猛扑过去。小鱼也意识到自己的危险，立即以闪电般的速度逃到另一边，小乌龟急追不舍。眼看就要撞到墙上了，小鱼来个急转弯，却被小乌龟的前肢一拍过去，回了一个“铁沙掌”。小鱼灵敏地躲开铁沙掌，又来一个“鲤鱼跳龙门”，窜到另一边了。
小乌龟和小鱼战了几个回合，都没能吃到小鱼。这是，小乌龟改变了战术，使出它的看家本领——缩头功。小鱼看到小乌龟一动不动的，就得意洋洋地游来游去。小乌龟见时机成熟，伸出头来猛一咬，小鱼就成了它的腹中之物了。
怎么样，我家的小乌龟可爱吧？
篇五：写关于动物的作文
在我家阳台上饲养了三只鸽子，这可是老爸最喜欢的宠物呢！
这三只小鸽子长相各有所不同，但都特别可爱。其中一只羽毛灰灰的，小嘴巴尖又红，并且还让人觉得它总是神情恍惚，因此我给它起名“忽忽”。还有一只却很调皮，总是在动，不时地来回走动或者拍拍翅膀，羽毛是灰白相间的，名叫“夹心”，另一只浑身的羽毛像雪一样白，红色的嘴巴，桔红色的双爪，眼睛圆而有神，自然就叫“圆圆”啦！
这三只鸽子特别喜欢吃，每当我去给它们喂食时，都“咕——咕——”地叫着，好像在说：“主人！快点快点！”我马上把麦仁撒在它们周围，“扑棱扑棱”它们一拥而上，嘴巴dada吃的津津有味，连声谢谢也不说。“夹心”的吃相最有趣了，它先环顾四周，如果没有陌生人它就低下头来叨一口，接着歪着脖子看周围有没有陌生人，就这样一连好几次，谨慎的“夹心”才小心地把食物吃光光了。
三个小可爱还特别爱干净。吃完饭就开始梳理起羽毛， 它们先抬抬腿，歪一歪头，伸伸脖子，把头插在翅膀底下，把尖嘴当梳子使劲地啄几下。梳理完自己的两个翅膀以后，稍稍休息了一下，又低下去用嘴咬一咬腹部的羽毛。接着，它们扭过去整理背上的羽毛，最后，它要整理头上的羽毛了，这是它们最不认真的工作。只见它们把头低下来，仅用一只爪子在头上挠了两下就梳理完毕。小鸽子张开翅膀扇了扇，全身抖一抖，羽毛蓬蓬松松的，这时它们显得更美丽了。
就是这些可爱的小家伙让我的生活变得异常有趣，小家伙们你们要长寿哦！
篇六：写关于动物的作文
在一片幽暗茂密的树林里，住着许多动物，它们每年都要举行森林选美大会。许多小动物都跃跃欲试，可是，没几个去报名。光说不做只是纸上谈兵哦！
一年一度的森林选美大会开幕，现场人山人海，欢呼声，尖叫声响彻云霄。第一位小动物是孔雀她趾高气昂在走上舞台，孔雀开屏，她那美丽的尾巴赢得了观众的喜爱，鼓掌声，喝彩声此起彼伏。第二位选手是百灵鸟，她自鸣得意地走上舞台，清了清嗓子，唱起她引以为豪的犹如天籁的歌声，她那歌声已经俘获了全场观众的心，他们听得如痴如醉、如梦如幻。第三位选手是小白兔，它走上舞台：“我并没有美丽的地方，我只想把我最自然的我展现给你们看。”说完，小白兔活蹦乱跳起来，大家被她的气氛感染了，也跟着一起跳起来，小白兔把现场的人给带动了。下面的评委也不知所措，三个都各有特点，一时半会也选不出来，他们只好让她们下场休息。一只老山羊从面前经过说：“好孩子，能扶一下我吗？”
看到那充满着沧桑的手，都皱了皱眉头，不屑地冷哼了一声。只有小白兔伸过手，老山羊说：“好孩子，谢谢你。”她们哪里知道老山羊是本次大会的主办方，德高望重的山羊爷，只是一件小事，山羊爷爷就已经认定了活泼的小白兔是本届大会的冠军。
她们三个走上台后，评委说：“小白兔因为心灵美而得到了本届大会的冠军，孔雀和百灵鸟都懊恼不已，那是为什么不讨好山爷爷。外表是不不重要的，只有心灵美才是真的美。
篇七：写关于动物的作文
粉色的天空中嵌着几朵淡橙色的云朵，地面上盛开着各种美丽的鲜花……
在一个有着粉色的枝叶、紫色的躯干的大树下，有一群可爱的小动物们正在嬉戏。这时，来了一只小羔羊，她手里拿着书，“啪”的一声，把书放在了讲台上。
“上课！”小羔羊大声说道。
同学们听到后纷纷跑回自己的座位，回答到：“老师好！”
“同学们好！请坐下。”
同学们刚坐下，小羔羊就拿起粉笔，说到：“因为你们的数学老师有事，请假一个星期，所以这个星期由我负责教你们的数学。我叫小羔羊，你们就叫我羔羊老师吧！”同学们听完后，纷纷议论起来。不知是谁大声说了一句：“别吵了！你们不怕老师生气吗？”
顿时，大树下安静了下来，连一只蚊子飞过的声音都能听得见。同学们微微抬起头来看老师，只看到小羔羊并没有生气，反而略带微笑，她说：“现在开始上课，请同学们坐好。”不知为什么，小羔羊的话让人一听就照着做……
第一堂课，小羔羊讲得生动、有趣，同学们听得非常认真。
又是一节数学课，小羔羊告诉同学们：“昨天我去动物市场买菜，老板卖三块钱，我给了他五块，他竟忘了找我钱！”接着，小羔羊老师请了一个同学上讲台，让他看看作业本。哦，原来是一个同学的作业，忘了加2了，羔羊老师真有趣。
羔羊老师不仅课讲得有趣，课后同学们不懂的问题，她都会一一耐心地解答，除了告诉他们原理外，还不断地举例子直至让他们完全弄懂为止。
一个星期很快过去了，真正的数学老师回来了，同学们很舍不得羔羊老师，还向校长请求把羔羊老师留下，甚至还声称如果羔羊老师留下，他们才留下呢！校长没办法，总不能不让他们不学习吧？只好把小羔羊留下了。同学们知道后欢呼起来，蹦得好高好开心。
