给编辑的一封信
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的给编辑的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
给编辑的一封信1敬爱的编辑们:
你们好!我是一名城关小学六年级的小学生,是《小学生系列训练》的忠实小读者。当我第一次看到这本书时,便爱不释手,有时看着看着竟忘了时间。以前我的作文水平总是提不上去。因为有这本书的辅导,我的写作水平突飞猛进。而且对写作产生了浓厚的兴趣。这都是你们的功劳啊!
你们这本习作训练共有五个方面的内容“题目”“训练要求”“辅导与训练”“习作与讲评”和“参考资料”。“辅导与训练”分别从审题、立意、选材、某篇、布局等方面进行了切实的辅导和必要的训练,例如第一单元的看图作文,“辅导与训练”里,就叫我们要依着一定的顺序,仔细观察画面,确切理解画面所描绘的具体情景,让我更好,更准确的入手,通过具体的 析以启迪学生的思路。
因为你们的工作太忙了,所以给这部书留下了一点小小的遗憾。在六年制第十一册的第五单元主要是写“童年趣事”。但是《雨夜》这篇作文范文就不符和主题了,这篇作文是讲作者在爸爸的影响下,自己也摸黑冒雨把课本给同学送去这件事。而“童年趣事”则要突出“趣”,读了这篇作文,我没感受到“趣”。所以我希望你们以后选材时应当认真、谨慎些,要顾全大局,你们想:全国有那么多的学生在看你们的作文,你们出一点错,全国的同学也跟着出错,后果将不堪设想。以后有些同学写作文时会把“一件开心的事”写成“一件伤心的事”。“人非圣贤,熟能无过”希望你们能把这篇习作删了。
衷心的希望你们能够采纳我的意见。
祝工作顺利!
邓晓清
给编辑的一封信2尊敬的编辑同志:
你们好!
我是一名中学生,阅读你们编辑的七年级下册的语文书,我非常高兴。我在语文书中看到了丑小鸭苦难的历程,体验到了中华儿女的精神,聆听到了《黄河颂》中雄壮的旋律,看到了邓稼先的光辉形象(排比句式,概述教材内容),这一篇篇文章,散发着芳香,仿佛一道道精神的美味(“美味”对教材的生动赞美)。
在这本书中,我最喜欢的就是《闻一多先生的说和做》这篇文章,文章写出了作者对闻一多的钦佩、赞美,全文慷慨激昂,充满激情,概括性强,言简意赅。写作上更有特色:结构严谨,衔接自然,选材精当,剪裁得当。(评价准确。)
闻一多先生为寻求中华民族繁荣昌盛的“药方”,连自己的头发也不梳,饭也忘记吃,写了一本又一本的作品,他并不在乎这些,还继续努力。在群众大会上大骂特务。最后,他终于以他高贵的生命实践了他的“言”和“行”。(评价闻一多先生的言和行,没有谈到对自己的影响和触动。)(应另起一段)书中还有许多好文章,十分精当,本书在选材上,范围很广,有记革命烈士的;有抒情的;有教育人学习的;还有一些艺术方面的,还有许多许多(分类标准不确定,导致逻辑混乱),但我觉得书中应该再有一些关于思想教育的文章,劝导一些学生,努力学习,将来报效祖国。
祝工作顺利
吴雪飞
20xx年4月21日
给编辑的一封信3尊敬的xx省教育厅网站的编辑老师:
您好!我是南靖县山城中心小学四年(3)班的张斯杰。感谢您对我们山城中心小学四年(3)班同学们的关心、爱护与支持。您辛苦了!看着我们的作品一篇篇被您录用,发表在教育厅的网站上,我们深感谢意。愉快的假期开始了,我有了自己自由的时间,虽然我们素不相识,但是文章已把我们的心连在了一起。我有一种冲动,想提笔和您说说心里话。 我们班有54个学生。其中,优秀的学生很多,学困生也有。作文“三大才子”——简xx、张xx、陈xx。看我们三个的名字,您应该很眼熟吧!的确,我们三个在福建省教育厅网站上发表的文章较多。而我又是三个当中最多的一个,有二十多篇。这些成绩的取得,离不开编辑老师和庄丽娥老师的辛勤耕耘,离不开爸爸妈妈的支持,我再次表示衷心的感谢!谢谢编辑老师的欣赏,我们越写越爱写,写作在您的欣赏与肯定中扬帆起航。 我们一个星期一篇习作,写人写事,写景状物。庄老师会根据单元园地的要求,精细指导。每次写得好的同学的作品都会在多媒体上展示,一起共享美文。我们也在庄老师一次次的点评中,一点一点地提高写作能力。关于写作文,庄老师说:“千金难买回头望,文章不厌百回改。”我牢牢记住庄老师的经典名言,因此,我的文章要经过几次修改才敢投稿:
1.原稿由我写出。
2.爸爸打印在电脑上,一次修改。
3.自己再看几遍,二次修改。
4.发给老师,三次修改。
5.最后投稿,由编辑老师修改把关。
我就是这样在反复修改中,作文能力迅速提高。
尊敬的编辑老师,欢迎您做客南靖土楼。
最后,在这20xx年新春佳节来临之际,给您拜个早年!
祝您
新春快乐,万事如意,身体健康,家庭幸福!
给编辑的一封信4各位敬爱的编辑老师们:
你们好!
首先,我呢,要衷心地“感谢”你们,要不是你们太喜欢我们了,提前回来给我们审文章,我绝不会写这封信给你们。
是这样的,我的作文《老妈反悔记》在6月15日发表,可是,在17日就审核了!我哥哥与我的情况相同,这还是他告诉我的。我认为,你们提前回来是一件坏事,因为你们休息的时间太少太少了;但也是一件好事,免得我们等得不耐烦了。对于你们提前审核我们的作文,我实在是十分以及万分地生气!我崇拜的各位编辑老师们咋这么不守“信”啊?再怎么你们也得给我打个招呼呀!
虽然你们休息的时间很短,还提前来审核我们的作文,不过,我还是请你们给我说一声,免得破坏了你们的声誉,使我认为你们太“假”啦!
各位编辑老师,我有一个小小的愿望,你们肯定能满足啦:请不要不把普通用户放在眼里,半天才审他们的作文。
由于你们太偏爱我们这些会员啦,根本不把普通用户放在眼里,所以我强烈抗议。或许你们会认为我多管闲事,但我还是要说:“会员不就是充了值吗?至于作文审的这么快吗?这对普通用户来说不公平!他们也是在‘’上漫游的人,他们也有权力享受各种各样的优惠,凭什么会员有了增值服务作文还先审,为什么普通用户的作文就不能快点审啊!”
那次,我把重复发了两次的、不通过审核的作文改了改,由于那是我不是会员时发的文章,过了好久好久你们才给可怜的我审核。到时候,我的同学看了我的资料,就会不约而同地 ……此处隐藏1969个字……极其冷漠没有爱心的生活。读完后,我还挺想养一只那样的小老鼠呢!
《葵花灿烂》以独特的方式写了来自不同环境的女孩在军训里的生活。
祝《儿童文学》越办越好!
安徽省巢湖市东风路小学陈秀颖
给编辑的一封信11亲爱的编辑:
您好!我很崇拜您。您是编辑,处理着那么多小伙伴的作文,一定很辛苦吧,在此我要对您说:“您辛苦了”。我猜您应是一位姐姐或阿姨吧。为什么我会怎么猜呢?可能是因为我是一位女生吧。让我想想您,此刻您真做在椅子上看我的作文,我真的很开心。要不我给您笑一个,露出我那两颗虎牙,和两边的小酒窝。其实,我以后也想成为一个像你一样的人,真的。因为,你掌握着我们的“生杀大权”,虽然有些严重了,但是我可以说我在用夸张的手法吗?
不过,如果您是一位男性,我也会如此的'崇拜您的。
祝好!
你亲爱的:小娟
11月10日
给编辑的一封信12亲爱的编编们:
你们好!
自从妈妈给我订了《意林少年版》的丛书后,我就成为了你们的铁杆粉丝。只要一有空闲我就会捧着《意林》津津有味地品尝起来。
我喜欢乐乐乐翻天、爱心QQ糖、搜星记这几个版块。其中,最钟情就属爱心QQ糖了。还记得第七期(四月上)爱心QQ糖中的——《蓝杯子,小朵只能藏在心里》这篇文章吗?这里的内容让我们知道了人世间的温暖与爱,同时也在我的心中深深地烙下了一道伤疤,我永远都不会淡忘。因为读完这篇文章,我已经哭的一塌糊涂,这是感动的泪水。可是我看了乐乐乐翻天这个版块,再糟糕的心情也会一下子阴转晴。
《意林》听着这个书名,就有几分梦幻,看着每期的封面,就吸引起我的眼球,每期的开篇小诗,都那么优美且有韵味,每篇文章都会让我汲取新的知识。在这里,我郑重地说:“意林的编编们,你们每天面对如雪花般飞来的投稿,使你们目不暇接,可是你们还是精心、认真地挑选出优秀的文章。正是你们辛勤的汗水,才让我们学到许多做人的道理。
《意林》,我会一直读下去的,因为您让我收获多多!
爱你们的意丝:xx
20xx年3月28日
给编辑的一封信13敬爱的编辑部叔叔、阿姨们:
你们好!
谢谢你们在百忙之中抽出空闲来阅读我这封信。我是一名八年级学生,在下半学期中,我阅读了语文书中许多篇精美的文章。在众多的作品中,我比较喜欢普希金所写的诗——《假如生活欺骗了我》。
这一方面是因为我比较喜欢诗,而更多的是,当我读完这首诗后,似乎处在黑暗的角落,霎时间光芒四射,比人有了生的斗志。(从知觉写起。)正如我所读过的《理想》中的一句话:
唤浪子回头,理想是慈爱的母亲;
给罪人新生,理想是还魂的仙草。
当我读这首诗句时,铁一般的意志强烈地撞击我的心扉,不停地在向我倾诉:似乎在讲这首诗所表达的意念,正是理想,才是打开理想之锁的金钥匙。(对思想的启迪作用。)
一也许这首诗并没有《伤仲永》的诲人不倦,道理深奥;也没有《音乐巨人贝多芬》的含蓄缠绵,令人荡气回肠,但它独特的语句给人以生的向往。就是那平和亲切的语气中透出的坚定和刚强,就是那浅近却又深邃的哲理思辨。(比较,更能突出本诗的特色和对自己的影响。)
虽然始终无一具体的事物、想象,但却表达出了所想要表达的思想。这也正是这首诗的独特之处。(对诗的评价与自己的理想结合在一起。)我喜欢这类诗文,一个与墨守成规不同的创意,一曲打开心扉的歌。
从这首诗中我认识到了其实诗并非每篇都有具体的事物,只需要思想或者照亮思想的灯光。这首诗不仅使我的诗文修养有所提高,对于诗也有了新的认识。总之我更加喜欢诗了。
再次感谢叔叔、阿姨们抽空阅读这一封信,希望你们能选择更精美的文章编入教材,我会永远期盼着,用我全部的热情。(附带提出希望。)
祝
身体健康、万事如意、工作顺利
给编辑的一封信14尊敬的责任编辑郑宇叔叔:
你好!我是一名四年级的小学生,我叫宋倩,我在学了您编的这本语文书后,我觉得这本书有编的好的地方,也有编的不好的地方。好在这些图片和一些实践活动,让我们觉得读书是一种乐趣,在给我们乐趣的同时,也传授给了我们知识。
编得不好的就是:有些课文太深了,我们无法理解。对了,我对习作这方面不大好,因该书上印有怎样让我们把作文写得更好,在有些阅读课文里,让我们受到启发,我们班的同学很难找到这一点。请您把这些可以受启发的句子,写不得突出一点,行吗?
最后,我祝您工作顺利,身体健康,天天开心!
学生:宋倩
20xx年xx月xx日
给编辑的一封信15编辑大人:
我是那个在你心目中很会拖稿的作者,我想这让你伤了不少脑筋吧?有时候看见我的小说没有更新,你就会催稿,而且方法总是很新鲜。但也许并不是我真的很懒,而是我真的有时候不想写,我说的不想写只是想休息一会,不是罢写啊。
我知道编辑大人你也是从作者做起来的,你也应该能体会到创作的辛苦,而且是持续性创作,天天写。也许编辑大人你是为了更好的锻炼我,但我记得我跟你说过我还是在校学生,没有很多的时间和精力来天天写,人与人之间是要互相体谅的,而不是都为了自己的利益。
一开始,我写小说只是为了测试下自己的水平如何,但出乎意料的是,我居然第一次写就取得了不错的成就,这让编辑大人你对我十分欣赏,既然签了约,那我就一定会按时完成每月的字数,不辜负读者和编辑的期望。我可能会一次性更新很多章,也有可能一个礼拜不更新,这仅仅是因为我的学业。
但大人你总是催稿,有时候我自己都会想,我累,难道你不累吗?我知道这是你的工作,如果签约作者没按时完成约定,你是要被扣奖金,就像你扣我稿费我一样。钱多钱少我不在意,但我创作只是为了梦想,很多签约作者都会忘了自己的梦想,被金钱给腐化了心,然而被腐化的心写出的文章可能就不怎么遭读者喜欢了。而我却能一直保持在那个小说专栏的前三名,就是因为我一直坚定的着自己的梦想,对工作有着十分的态度。
我不敢这样跟编辑大人你这样说话,所以只好写篇作文来安慰自己。
可能在你的记忆里,我现在应该是在医院住院静养着。其实我撒了谎,我并没有做手术并没有住院,只是为了防止你催稿过猛。但编辑大人你的温柔的一面我还是第一次感受到,那么温柔的叫我先好好休息。那么的温柔的日子,没有的你的电话铃声。
我可能会让你很失望,但我却一定会做的很好,不会在让你失望了,我现在只想先休息会。