当前位置:首页 > 优秀作文 > 小学作文

四年级作文

时间:2024-07-12 11:33:02
【推荐】四年级作文九篇

【推荐】四年级作文九篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的四年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级作文 篇1

今天我们考了数学月考、英语听写和语文。

在考试前,老师没有讲课,是给我们说了一节课在考试的时候一定要检查,说完后,我就心里想,我要认真检查,好好做题,我一点要考九十五分以上。在考试的时候,我们先考的是数学,发下卷子后,我就想我一定要考好,我们开始做题了,我认真做题,我也仔细的看题,等我写完后,我就一直认认真真的检察,在考英语的时候,我看清每一个汉语,认真的写着,遇到一些不会的题的时候,我想到英语老师说的,不会的先空着,先写会的,写完了再回来想一想,等我写完了后,我就看看那些不会的,我就把几个给想起来了,但还是有一些不会的,再考最后一项语文的时候,我想起老师说的话,要把字写大点儿,我就把字写大了,到抄写的时候,我一开始是写大的,慢慢的字又小了,我就赶快再写大。

考试完了后,我想我应该会考好的,特别是数学,一定能考九十五分以上,英语我就想,惨了,有一些不会的,估计老师会说的,在老师公布数学考试成绩的时候,我考了九十六分,但我还是不满意,因为,有些学习比我稍微差一点的同学都考了九十七分,比我还多一分,我非常失望,没有在认真、细心做题和检察,不知道英语和语文能不能考好呢!

我希望英语和语文,可以考好一点儿。

四年级作文 篇2

放寒假的一天,妈妈带我和我幼儿园的好朋友周欣烨一起去五角场玩,在宝大祥商场里,我们俩同时被一个柜台吸引住了,因为那里有一个大哥哥在变魔术呢。

那个柜台有好多好玩的游戏,五颜六色的,我们俩个就是不愿离开。

那个大哥哥看我们那么感兴趣,就开始真的给我们变魔术了。

先是一个绳子的魔术,三根长短不一样的绳子经过大哥哥的手居然变成了三根一样长的绳子,我们看得眼睛瞪得好大,真是太神奇了。

然后又是一个魔术,大哥哥让我们随便抽一张牌,然后让我们撕得粉粉碎,后来,不知怎么搞的,那张粉粉碎的牌居然变成了完整的一张,“哇”,我们实在是太太太惊讶了,世界上怎么会真的有那么神奇的事情啊,惊讶地嘴也闭不上。

后来,我们才知道刚才那个粉粉碎的牌的魔术叫“魔幻宝盒”,那个大哥哥又表演了“三仙归洞”,“空中飞钱”,光听听名字就够魔术的了。

妈妈经不起我们的百般恳求,为我们每人买了一盒作为新年礼物,回家后,我就迫不及待地跟着DVD学起了魔术,呵呵,现在我也会像模像样的会变那么一两个了,妈妈说了,让我下次开班会就表演变魔术。

四年级作文 篇3

忙碌的爸妈终于有时间了,我们一家去县公园里游玩。我和妹妹兴高采烈地挤上了车出发了。透过车窗而望,那一望无际的庄稼和路旁的一棵棵树木从我眼前一闪而过,远远地被我们甩在后面。经过一路的颠簸,我们终于到达了宁晋县新车站,安宁福晋公园就座落在它的旁边。

一踏入辽阔的公园,首先映入眼帘的是那高高在上的凤求凰雕筑,绿茵茵的草地,星星点点的花朵,给人一种触目一新的感觉。我们沿着一条石子铺成的蜿蜒小路,向前走着。在路旁,一座座惟妙惟肖的雕像吸引了我的目光,仔细瞧瞧,原来这些雕像都是文化故事。《凿壁偷光》、《三个和尚没水喝》、《滥竽充数》我最喜欢《司马光砸缸》了,咦?这是什么呢?无数条活灵活现的鱼儿围绕着红红的门框做什么?我皱着眉头,左思右想,我灵机一动。哦,这就是《鲤鱼跃龙门》。看着鱼儿们争先恐后地想跨过龙门,我想起了我们班的全体学生,这难道不和我们努力学习想考第一名一样吗!

通过拱桥,我们来到荷花池,这些荷叶有的钻出了水面,有的躲在水中,隐约可见。这真是一番小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的景象啊。累了我们就坐在凉亭的长椅上驻足休息,远远地望着这山、这河、这所有的景物,一切都那么让人赏心悦目、沁人心脾。

我恋恋不舍地回家了,但我的心还停留在那里,我的脑子还津津有味的回忆着今天愉快的时光。

四年级作文 篇4

我是这个东升第二小学学校里的一个普通学生,可是在我五年级的时候,学校在我们班的墙上,放上了一幅蒙娜丽莎的画像,说来也奇怪,自从放了蒙娜丽莎的画像,班里一直流传着一个灵异的故事:其实,那幅画是死人画的......。

放上去的1周后,隔壁班墙上也放上了一幅画,这幅画是凡.高的向日葵,可是我觉得这两幅画,有些关联,这幅蒙娜丽莎没有微笑,好诡异,那幅画向日葵,有六支,可是,凡.高画的有四只,我决定和几个同学去看看,晚上:当!当!当!10点了,我们几个同学准备去看看,我们换好衣服,下了楼,快来看!看呐!一个同学大叫,啊啊!蒙娜丽莎拿走了两支向日葵,可是蒙娜丽莎笑了,那笑容好诡异,我们向前走了一步,我摸了摸那幅蒙娜丽莎,突然,右手食指脱了一层皮,我连忙松开,发现蒙娜丽莎那幅画消失了,我们十分害怕,跑回了宿舍,第二天,我们几个在一起说这件事,不经意间到了教室门口,抬头一看,蒙娜丽莎还在这里,我们看着她,直到上课,在综合课上,老师让我们讨论灵异事件,老师说;我们学校,有幅画,我忘了是哪个,只知道,她会动,笑容很诡异。

下了课,我们几个人作者一起说;老师说的那幅画是不是蒙娜丽莎。我说;应该是。下午,我们在宿舍里决定带上相机,手电筒。准备晚上再去一探究竟,又是一个十点,我们拿上东西看见了爬在墙上的蒙娜丽莎,咔嚓我按下快门,拍下了这一切,拍个视频吧!我说,好!几个同学们说,滴滴,按下了快门,我们在暗处窥视着这一切,啊!又消失了。该死的蒙娜丽莎。我说,走吧!我们几个异口同声的说,到了宿舍,我们睡了下来,半夜一个同学醒来说,刚才有个黑影,你们看。说完她拿着相机让我们看,是的这是蒙娜丽莎,之后,我们再也没有半夜去看蒙娜丽莎,很快,一个学期过去了,我们离开这间教室,看着蒙娜丽莎的微笑..…

在前一天,我们看着蒙娜丽莎的微笑,和那诡异的声音,离开了这个学校…

四年级作文 篇5

“哎呀呀,今天也没发生什么有趣的、有意义的事,日记该写什么好呢?”又到了写作时间,一个难题拦住了我。 我左手托着腮帮子,右手不停地玩转着那支随我“上刀山下火海”的钢笔,可是无论我怎么思考,就是找不到问题的突破口。我急了,那就换个姿势吧,我一翻身来了个右手托腮,左手转笔,又是这个姿势,持续了十来分钟,可依旧找不到答案。

老师常说生活是写作素材的,灵感来自于生活,那我就看看身边有什么可写的吧:一个落灰的衣柜、一只蚊子虎视眈眈着我、一幅还未完成的画作……唉,都不好写。我着急地在房间里踱着步,两个手指成“八”形,托着下巴,不时地抓抓脑袋,可写作灵感和我玩起了“躲猫猫”,就是不肯出来。

罢了,瞎编乱造一篇,我打开电脑,刚打好半篇草稿,午饭时间到了,妈妈催促吃饭,还殷勤地帮我保存。午饭后,那篇未出世的草稿“夭折”了,妈妈居然没保存上。唉!我的心情一下子降到了冰点,真像冬天吃冰棒——凉到心了。

饭后,我躺在床上,又开始苦思冥想,脑仁儿里一片空白,眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了,盯着天花板发呆。不一会儿,没等来灵感,瞌睡虫却偷袭成功,带我进入了梦乡……在梦中一道光闪过,我看到很多同学都在埋头写日记,文思泉涌、下笔有神,一气呵成,几分钟的时间就完成1000字的,看得我目瞪口呆:“真乃神人啊!”猛地一下,我从梦中醒来:“哈哈!我知道今天写什么啦!”

我一骨碌从床上爬起来,找到笔和纸,“唰唰--”三下五除二,一篇作文跃然纸上……

四年级作文 篇6

今天早上我和爸爸在篮球场打篮球,我们的旁边篮球场上的是一对胖父子,我们称他们为大胖子、小胖子。我觉得我和爸爸两个人打没味,我和爸爸就邀请他们PK,他们很愉快的同意了,趣事就这样发生了。

我和爸爸一边,小胖子和大胖子一边,我的任务就是不让那个小胖子传球,还有要把小胖子手上的球抢到手之后,传给爸爸,然后爸爸投球。这就是我和爸爸计策。

开始了,先是我们发球,我在短时间内把求传给了爸爸,爸爸准备投篮时,因为大胖子和小胖子都在拦着他,不好投,爸爸把球传给了我,小胖子看见了,就追着我跑;我在他快追到我时,把球传给了爸爸;爸爸投篮了,球进了。

第二场比赛开始了,我这次不是立即传球给爸爸,而是我自己先冒险,我果然成功了,突破了小胖子的拦截,我飞快的跑向篮框,但我怕我力气太小投不进,只好把球传给爸爸;由于小胖子比我高10多厘米,球在空中轻而易举的被拦截了;小胖子得到球以后,马上就投,第一次就投进去了,气死我了。我跑的气喘吁吁、上气不接下气的,黄豆大的汗珠直往下滴,衣服都湿透了,就中途休息了一下。

大约5分钟过后,第三场比赛开始了。我又站了起来,继续“战斗”,爸爸下定决心这次一定要投进,爸爸这次一开始就向箭似的跑向小胖子,把球抢了过来,投进了篮框。

第四场比赛开始了,我向前运球,小胖子这次直接断了了我的球,我不甘示弱:“嘿,你还敢抢我的球,大胆!”然后我使出全速的追了上去,拦住了他,小胖子走不动了,只好传球,小胖子不小心传给了我爸爸,爸爸高兴的大声说:“哈,我们三个人在一边了,”然而高兴得太早了,爸爸的球又被大胖子抢去了,大胖子一个2分投进了。

爸爸觉得该走了,就喊我走了。这场有趣的比赛结束了。

四年级作文 篇7

我来莲池已经四年了,莲池小学敬爱的老师和我尊敬的爸爸妈妈一直陪伴着我成长。

我和同学和睦相处,互相帮助,有什么快乐、烦恼都会一起分享。

记得在一年级的时候,有一次,我在教室看一本我很喜欢的一本图画绘本,当我看的正入迷的时候,一个很调皮的男孩子猛地一下子抢了过去,把那本书撕了。看着我心爱的图画绘本被撕得粉碎粉碎的,我当时就‘哇--’的一下哭了,之后,好多的同学来问我怎了?我说我的那本图画绘本被撕了!之后有几个同学还帮我把那个男同学给训了!有这么多的同学来帮助我我心里有两种感受,第一种,温馨,第二种,感激(感动) 。

我至今还和那几个小朋友做好朋友呢!

通过这件友谊小事我深深的感受到朋友之间要互相帮助,还要团结,不要为一点小事而争吵。你帮助了他人,他人也会帮助你的!

我以后一定会爱学校,爱老师,帮助同学,爱爸爸妈妈的!

四年级作文 篇8

我最喜爱的就是披萨,如今的披萨真可谓是风靡全球,据统计,全球有超过200万家披萨店,意大利家庭每周也会吃一次披萨。难怪,披萨正以馅料的多样性和浓浓的中国味,吸引着无数消费者的目光。

披萨的表面是芝士馅料和各种配料,有香肠、鸡肉、牛肉等肉类,也有黑橄榄、番茄、菠萝等丰富的.蔬菜和水果。这些配料在芝士拉丝上宛如一个个小精灵在舞蹈,无论是素食比萨还是肉食披萨,它的独特风味都会让你着迷。

面饼和普通大饼一样,但是无论你怎样吃,都会发现芝士的余香留在了舌尖。各种地区的面饼风味,意大利原味的面饼柔软,带着一种芝士的香味;美式铁盘的面饼香脆可口,更适合喜欢快餐的人们;还有一种芝士卷边披萨,让面饼的边缘的奶香更加浓郁

这么中国的西餐,还真在中国创出了一片天地。现在披萨也成为了快餐,所以无论大街小巷,都有喜欢吃披萨的人,可是作为快餐的它,却也成为了高雅的代名词。你看,这西式大饼是不是很有魔力?

中西合璧的披萨深受人们的喜爱,它既保留了中国的传统风味,又让西方文化完美地展现与此。难怪披萨是我最喜欢的美食。

四年级作文 篇9

清晨,繁忙的街上穿梭着各种各样的人们,有买早饭的,有上班的,还有去公园锻炼的……突然,前面街道上围着许多人,这是怎么一回事呢?

我很疑惑,我费了九牛二虎之力钻进人群堆,只见一位白发苍苍的老奶奶,蜷缩在路面上,手里还紧紧握着一根拐杖,痛苦地呻吟着:“扶我一把吧,求求你们了。”

围观的人虽然很多,但却丝毫没有想扶老奶奶的意思,路上的行人见了,有些就像见了“瘟神”一样绕道走开了。一位拎着公文包的上班中年人,看见倒在地上的老奶奶,几乎是以跑步的速度离开现场,也许他在心里想,还是离这种是非之地远一点好。另外有两位买菜的大妈,其中一位大妈说:“我们一起扶这位老奶奶起来,你打电话给120,我给老奶奶拍拍身上的灰尘。”另一位大妈却不赞同,说:“别扶了,别扶了,我们还要去买菜的,要是她缠上我们,怎么办呀!”前一位大妈听着也有道理,于是两位大妈一起走开了。

其他人呢?有的悄悄地走了,有的在老奶奶旁边纷纷议论着。忽然,不知从哪里冒出来两位小学生,毫不犹豫地走到老奶奶跟前,小心翼翼地把老奶奶扶起来,轻轻地拍掉老奶奶身上的灰尘,说:“老奶奶,没事吧?”老奶奶一只手拄着拐杖,另一只紧紧握住其中一位学生的手不停地说:“谢谢你们,谢谢你们!”

围观的人看见了,有的惭愧地低下了头,有的竖起大拇指,有一位姐姐还把手上的鲜花献给了这两位小学生。

我看着眼前的一切,我也有点脸红,我为什么不上前扶一把呢?我在心里默默地想:我要向两位小学生学习,要乐于助人。

《【推荐】四年级作文九篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式