五年级想象作文

【精选】五年级想象作文汇总六篇

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的五年级想象作文6篇，欢迎阅读与收藏。

五年级想象作文 篇1

一个夜晚我迷迷糊糊的睡着了，只见一道白光闪过，我便消失在白光里。

等我醒来时，四周全是白白的墙壁，突然一个身穿白色的机械人对我说：“欢迎来到3010年。”我惊奇万分地看着机械人说：“那你是谁创造的”。机械人回答说：是全世界最伟大的刘博士。我要求机械人带我见见刘博士，我和机械人来到另外一个房间，只见一个青年坐在那里。

我问那青年他是刘博士吗，他点了一下头，我不敢相信刘博士那么年轻啊。刘博士温和地说：这是他发明的返老还童药的效果。

说着刘博士带我去参观其他地方，只见那工厂都是环保式的，绿色的墙壁，就像在大自然一样，有种清晰的空气往心里闯。感觉好轻松啊。还有在广场上一走，就看见一个机械人清洁工在捡垃圾，这是多么的神奇啊！

参观完了，我高兴的向刘博士请教了许多的问题，刘博士都认真回答我。他还向我问20xx年的社会一定很好把，我红着脸不在回答。我说来了这里很久了，该走了。刘博士就用时光机把我送回去了。我有迷迷糊糊的醒来，发现刚刚只是在做梦。

五年级想象作文 篇2

绿树成荫，青草芬芳，桂香浮动。夜晚虫儿的呢喃伴我入梦，清晨鸟儿的鸣叫唤醒好梦，在家乡，切都是那么的舒适与自然，二十年后在家乡团圆的中秋夜，我睡得很香很沉。在家乡，我不再是那个万人追捧的鼎鼎大名的作家，不再有那么多的工作，我是回来探望年迈的双亲，拜望和蔼的街坊邻居，还 有起打闹玩乐的发小。家乡，有我童年时代的美好回忆，更有着让我欣喜吃惊的变化。

当我踏进家院门的时候，就发现家门口曾经那条又臭又脏的“垃圾河”变得清澈干净，花草树木环绕着河边，小鸟在空中欢唱，蜜蜂在花丛间勤劳的采蜜，到处是派生机勃勃的景象，令人心旷神怡。我正纳闷着“是什么让这条河变得干净又美丽？ ”抬头看去，恰好看见父母走出家门来。“爸爸妈妈”，我立即扑了上去。父母又惊又喜，他们笑嘻嘻的搂着我走进了家门。“爸爸妈妈，家门口的河景真漂亮啊！你们吃过午饭了吗？还 为谁洗碗而吵架么？”回到家的我依然像小时候那样，对着父母唧叽叽咂咂的问个没完。爸爸笑着摸了摸我的额头，慢慢地说到“门前的河水依靠科学新技术，通过治理，河水已经可以饮用了，而且环境也越来越近好了。我和你妈现在已经不为洗碗的小事吵架了。因为现在有了镇里给我们发的”生活服务小机器人”，它不仅会洗碗，而且会擦地，洗衣服，做饭等好多家务事，而且还 会在我们心情不好的时候开导我们，照顾我们呢。有了它呀，我们的老年生活没有后顾之忧了！”我边听着爸爸的话，边朝房间里看去。果然，家里地上尘不染，窗明几净，被子叠得整整齐齐，玻璃擦得两亮晶晶，都可以照见人影呢！看到此情此景，我由衷感叹:真是科技改变生活啊！

在我发愣的时候，我感觉肩膀被人拍了下，回头看，童年的玩伴安琪儿正用双乌溜溜的大眼睛上下打量着我，满脸的笑意，我惊叫起来：“啊！安琪儿，你越长越漂亮了呢！”“你也是呀！你难得回来，走吧，我带你去看我们的母校吧！”安琪儿轻快的说。“好啊！”我爽快的答应了。

刚走进校园的大门，就看见许多机器人陪着孩子们玩耍：有的与孩子组成个战队，互相切磋篮球水平；有的坐在孩子身边，读着有趣的童话故事；有的和孩子起画画，畅想未来的世界。慈祥的老校长向我们走过来，笑着说：“王婧怡，安琪儿，你们两位大名人回校来看啦！现在学校里的都是机器人老师啦！他们是青少年教育AI的002号，他们不仅会上课，批改作业，还 拥有感情，拥有颗不会变色的童心，陪伴孩子的成长。我现在“失业”了，仅仅是个修理工了。”老人幽默的说道。我和安琪儿相视笑，跑过去和机器人老师，孩子们欢快的做起了游戏。

时间飞快的流过，转眼间，我又要回到异乡去工作，我告别了魂牵梦萦的故乡，踏上了返程的飞机。“露从今夜白，月是故乡明。”故乡，是每个人永远眷恋的地方。如今，我的家乡已经建设的非常科技化与现代化。为了家乡，我定要更加努力，把它建设得更加美好！

五年级想象作文 篇3

21世纪，将会出现一种多功能新型汽车，陆海空三用。

这种多功能豪华轿车，是国内自行研发的，利用“神州”9号载人火箭动力发动机的技术，加上核潜艇的动力输出系统，再加上汽车发动机的核心部分，三位一体的发动机由此而成。还有汽车无点火系统推进器！从油箱加入垃圾为原料开动，达到环保要求，尾气排绿色风。

外表材料用高耐磨复合型钢板，钻石车灯，水果纤维制成的高密度防弹玻璃，手感舒适，令整车非常轻盈。指纹开门，让车主更放心地把汽车停在任何一个地方，独有的警笛（一旦有坏人，一公里内车主就可以知道有没有盗车的人）。总的`说这辆车坚固又轻盈，车的重量仅有0.8公斤，保护车内人的功能也很好。

只要你往车内一坐，一种新型特殊的材料使你一身轻松，玻璃窗上出现电视画面，你想看哪个台，只要一说，保准出现，看着看着，你想睡觉，好！车内独特的香味，让你安然入睡。车内还有很好的隔音系统把外界的声音都挡到车窗外，真是太好了！

这车也可以全自动无人驾驶。整车由一台全自动电脑控制，它的速度由你说了算，最快达到一千五百公里一小时。无论什么路，特殊的电脑车轮，使车平稳行使一点也不摇晃，非常舒适！

整车的外型像一个大面包，还有钻石型的，非常好看！

上天，下海，入地，只要你一吭声去哪都行，让你随心所欲，放飞你自己多年的梦想！

将来，我一定要发明一辆这样的多功能豪华轿车。

五年级想象作文 篇4

从前，有一个狼群，住在一棵巨大的树下，树下有一个大树洞，他们就住在里面，整天无所事事，几只牧羊狗见了，为了保证羊群的安全，他们挺身而战，去对付狼群，这些狼被牧羊狗攻击得死的死，残的残，只有一对狼妈爸得以辛免，未遭此劫。

几年后，狼妈爸产了三只小狼，狼妈爸教它们怎样做一只好狼，也教它们怎样捕猎。几年后，三只小狼长大了，能自己干事了。有一天，狼妈爸把三只小狼叫到了身边，对它们说：“孩子们，你们也长大了，生活也应该自理了，我们呀，也老了，来，我给你们每个100元钱，你们各奔东西吧，大、二儿子接过了钱，走了，三女儿爱爱舍不得离去父母，父母赶忙劝她走，可她直哭个不停，可父母还是赶她走了。

大儿子来到县城，找了一份好工作，几千元的工资让他过上了小康生活；二儿子来到村庄，用那100元租了一间门面做起了买油炸把的小本生意，一天挣个50元钱也够一天的开资了；三女儿爱爱租了一间出租屋，买起了化妆品来打扮自己，整天一无所事。不久，大儿子因业绩高增，被提升为总经理；二儿子钱不够用，去找大哥借钱，大哥(大儿子）借了1万块钱给他；三女儿整天打扮自己，动不动就买化妆品，每天打扮得漂漂亮亮，很快，钱花光了，她二哥（二儿子）了解到情况后，给了她1千块钱，让她不要再乱花钱了，好好过日子。三女儿把钱拿回家后，更是变本加厉，住上了五酒店，买上了化妆品，一个月后，钱又花光，她的二哥也开始怨恨她了，怨恨她有个胡乱花钱的习惯，并不再借钱给她了……

几年后，狼爸妈各有80多岁了，孩子们想尽孝，便一个又一个相继回到了父母身边，大儿子提着个大箱子，打开一看，全是钱；二儿子手里举着一叠百元大钞，父母一看两个儿子都赚了钱，脸上露出了欣慰的笑容！他们缓过神一看三女儿，穿着破烂衣服，脏兮兮的……

看吧：这种爱乱花钱的人活该落得如此下场，所以，我们做人应该以赚了钱适当花钱为本，则不应以乱花钱为本噢！

五年级想象作文 篇5

教师：昨天我们进行了想象大比拼，今天我们一起来分享想象的成果。先请同学们了解比拼的情况。

（用幻灯片展示习作的题目，学生浏览）

教师：浏览了题目，你们有怎样的感觉？

（学生发言）

教师：是啊，真该好好地欣赏自己。

（出示：“欣赏自己”）

教师：你想怎样欣赏自己的习作？

出示：“欣赏建议”：

1．朗读自己认为最精彩的地方。

2．把自己的精彩之处用简洁的词语写在黑板上。

3．你认为保持了自己习作的优点，画一颗星。你认为比过去有提高、有创新，画两颗星。

（学生自我欣赏）

教师：有的同学没有机会来展示，请你们去发现、去赏识他。

（四个人一小组交换浏览）

出示：“赏识建议”：

1．展示介绍他人习作中最精彩的地方。方式自由。

2．用简洁的词语把精彩点写在黑板上。请画上两颗星。

（导入：拜师求教）

教师：在习作的过程当中，你们有成功，可能也有困惑，比如，有的同学觉得自己的思路不是很开阔，有的觉得自己的表达不是很流畅，请你根据自己的需要去拜师求教。

（出示：拜师求教）

（学生自愿组合，互相交流）

导语：你们还有什么愿望？

假设一：希望听老师的评价

（下发老师评语卡）

教师：如果你同意我的欣赏，你就站起来大声地读给大家听。

五年级想象作文 篇6

在我的梦想世界里，有许多不能实现的东西。有时候，我真的很羡慕那个叫“大雄”的小男孩，因为他有一个好朋友，神奇的机器猫——哆啦A梦！

它长着一身蓝皮肤，大大的眼睛，一只又红又圆的小鼻子，俏皮的胡子和走起路来叮当作响的铃铛。炎热的夏天，地球仿佛已经被太阳烤熟！我不禁想念起冬天那大雪纷飞童话般的梦境。如果一年中的任意一天，都可以打雪仗，堆雪人，享受冬雪的快乐，那该有多好啊！

假如有哆啦A梦在，我可以大喊一声：“哆啦A梦，我要过冬天！”只见小蓝猫头顶上的螺旋桨飞速旋转起来，它很快升到空中，挥动着它的小胳膊。顷刻间，漫天大雪纷纷扬扬飘落下来，大地变成一片银白，操场银装素裹，就连刚才在乘凉的小朋友也已经穿上了棉衣打起了雪仗。“啊嚏！啊嚏！”真冷！我赶紧穿上棉衣拉起机器猫也投入到他们的队伍中。

突然，我被什么东西绊倒了。“是谁这么不讲公德？垃圾到处乱扔！机器猫，你该想想办法了！”只见机器猫把手伸进神奇口袋，拿出一张卡片，对我说“这是智能芯片，我已经把环保知识输入里面了，下一步我要把它复制很多装进每一个人的大脑里，以后就再也没有乱丢垃圾不知道保护环境的人了！”

我高兴极了，继续跟小朋友们打雪仗。

我问妈妈怎样才能得到我梦想中的机器猫，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你的愿望是好的，但我们不能只把它当成一个梦想，有很多梦想是靠大家的共同努力来实现的，如果人人自觉地遵守公德，人人肯献出爱心，那么你就不需要哆啦A梦了，你只需要努力学习本领，长大了造福人类，用自己的双手去实现自己的梦想！”

晚上，我做了一个梦，梦见我自己有了哆啦A梦……